Cycle sur le pouvoir d’agir

Saison des Expérimentations et Innovations Solidaires 21/22

1 Thème & 3 temps forts à saint-brieuc

Il y a presque 20 ans, avec l’entrée en vigueur de la loi 2002-2, les structures sociales et médicosociales se sont vu poser comme injonction celle de « mettre les usager.ère.s au cœur de leur dispositif ». Pour ce faire, un panel d’outils a dû être déployé dans chacune d’entre elles : Conseil de Vie Sociale, projet individualisé, livret d’accueil… Mais plus que ces outils rendus obligatoires, c’est toute une organisation qui a dû se repenser, des pratiques qui ont été bousculées, des postures interrogées. Car « faire avec » ne se décrète pas.Le sens de ce mouvement de participation des usagers est à rechercher dans une histoire plus longue, et riche d’enseignements, celle des prémices de l’éducation populaire, dès le XVIIIème siècle, quand est déjà prônée l’éducation de tous par tous.

Le site de formation d’Askoria Saint Brieuc propose pour cette Saison des Expérimentations et Innovations Solidaires, de décliner cette notion du pouvoir d’agir en 3 temps forts, chacun ayant vocation à questionner l’accompagnement auprès de publics spécifiques.

Infos pratiques

A ASKORIA Saint-Brieuc
12, Rue du Vau Meno
22 000 Saint-Brieuc

Le développement du pouvoir d’agir dans l’accompagnement des personnes migrantes : impossible ou simple impensé ?

Table ronde // Askoria St Brieuc // le 16 novembre 2021 // horaires et inscriptions à venir

Dans une table ronde avec des professionnel.le.s et des personnes concernées, il s’agira d’aborder :

  • l’enjeu éthique et politique de la participation des personnes migrantes.
  • les obstacles objectifs à l’expression politique (risques, barrières linguistiques, etc.)
  • les obstacles subjectifs : les représentations à déconstruire sur la fragilité du public en question, la différenciation indépassable d’avec les autres publics, et l’idée que l’éloignement trop grand du droit empêche l’implication et l’expression.
  • les obstacles institutionnels et pratiques professionnelles : outils et moyens de développer le pouvoir d’agir avec les personnes migrantes.
  • Les pistes et exemples réussis d’implication des personnes migrantes.

Le pouvoir d’agir des parents dans l’aide sociale à l’enfance : entre mesures contraintes et co éducation

Table ronde // Askoria St Brieuc // le 17 février 2022 // horaires et inscriptions à venir

Dans un contexte de mesures contraintes qu’est celui de la protection de l’enfance, il s’agit de réfléchir à comment :

  • Repenser la place du pouvoir et du savoir dans les relations familles/professionnels
  • Partager ensemble (famille et professionnel) l’éducation pour permettre à l’enfant de s’épanouir dans la société
  • Promouvoir la coéducation avec des familles vulnérables

Le pouvoir d’agir des parents en accompagnement d’enfants porteurs de troubles envahissant du développement ou de troubles du spectre autistique

Table ronde // Askoria St Brieuc // le 16 juin 2022 // horaires et inscriptions à venir

Les parents par leur engagement militant, leurs expériences familiales, ont contribué à faire évoluer la compréhension des TSA et ainsi soutenir le développement de nouvelles approches éducatives. Cette implication avec d’autres acteurs, professionnels, chercheurs, a été reconnue par la Haute Autorité de Santé qui a publié plusieurs recommandations sur l’accompagnement des enfants, jeunes et adultes avec TSA.

Cette table ronde qui s’adresse aux étudiants, futurs professionnels, est une rencontre pour :

  • Comprendre l’évolution de la place des parents qui aujourd’hui s’impliquent dans les formations des professionnels et l’accompagnement des nouveaux parents
  • Mesurer l’importance de co-construire avec les parents dans l’élaboration des projets d’accompagnement
  • Intégrer ce pouvoir d’agir des parents dans sa future posture (ou pratique) professionnelle pour être catalyseur de nouveaux projets.